2024/10/26（六）於創創基地舉辦了113學年的翻轉舊思維大學第一堂創意課，這次邀請到了陳躍老師來為我們分享他的經驗談，分享行銷相關的知識與在職場的生存之道。陳老師在今日課程的目標是讓大家都能有行銷的相關知識，能獲取更多知識與業界經驗來提升自己提升競爭力。課程內容不只是演講型式，更是透過大家分組討論發想促進思考。
老師上課強調，行銷是一個過程，為了創造交易的目標以達成某種目的，而也隨著行銷科學領域的發展，經濟模式從主要為生產導向，慢慢的因產能過剩導致供大於求轉為推銷導向，後來轉為顧客導向，即顧客需要什麼而生產什麼。接著老師也提到了星巴克的互動式行銷，包括現今常見的集點、會員與電子商務的制度，商家開始建立行銷的商品網絡，讓產品能有數據系統以支撐消費者的購買選擇。接著老師講解了行銷很重要的STP模型，S為分隔群體，T為目標客群，P則為定位，列舉紅牛跟保力達為例子，並接續4p模型，讓學員知道行銷的一個流程。最後則是讓學員分組討論活動，每組都有指定題目然後依據STP模型去區隔族群找到目標的客群並建立產品特色。
「翻轉舊思維：大學第一堂創意課」已經持續舉辦多年，每年都帶領不管是學生抑或是出社會的新鮮人，用富有創造力的思維，重新檢視並去看待事情，並期待學員能用全新視角面對不管接下來的大學生活或是職場環境，透過了這次的課程，相信在老師的帶領下，更能讓學員練習跳脫框架、用不一樣的思考模式，強化問題解決力。
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